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Resumo
Lidar com uma criança com síndrome de Asperger passa por conhecer as causas desta síndrome e as características das crianças que a apresentam.
Objectivo Geral
Desenvolver e implementar estratégias relacionais e pedagógicas dirigidas a crianças com o síndrome de Asperger através de um conhecimento profundo das suas origens, características, formas de diagnóstico, formas de tratamento e perspectivas de futuro para as crianças.
Objectivos
- Definir o que é a síndrome de Asperger
- Conhecer algumas causas da síndrome de Asperger
- Conhecer as principais características da síndrome de Asperger
- Reconhecer a importância de diagnosticar precocemente esta doença
- Problematizar a questão da existência ou não de cura para a síndrome de Asperger
- Compreender alguns aspectos que rodeiam o futuro de crianças com esta problemática
- Compreender algumas formas de agir na sala de aula no que diz respeito à intolerância e à alteração das rotinas observada nestes alunos
- Perceber como lidar com as dificuldades de interacção social no contexto escolar
- Entender formas de contornar a existência de um leque muito pequeno de interesses
- Encontrar formas de ultrapassar as dificuldades de concentração destes alunos na aula
- Identificar estratégias para ultrapassar as dificuldades de coordenação motora destas crianças
- Propor algumas sugestões para lidar com eventuais problemas de aprendizagem que possam surgir
- Identificar sintomas indicadores de possíveis problemas ao nível emocional
- Implementar pequenas alterações no contexto da sala de aula para colmatar a hipersensibilidade sensorial destes alunos
Destinatários
Este curso destina-se a pais, educadores de infância, professores e auxiliares que lidem diariamente com crianças com Síndrome de Asperger e todos os interessados nesta síndrome.
Aplicações Práticas
Este curso permite-lhe desenvolver e implementar estratégias relacionais e pedagógicas que melhorem o relacionamento com as crianças com a síndrome de Asperger.
Programa
- 1. O que é a Síndrome de Asperger
- 2. Epidemiologia – O que Causa a Síndrome de Asperger
- 3. Características Principais da Síndrome de Asperger
- 4. A Importância do Diagnóstico Precoce
- 5. Existe cura para a Síndrome de Asperger?
- 6. Perspectivas de Futuro
- 7. Estratégias a Implementar no Jardim-de-Infância e na Sala de Aula
Funcionamento
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize as tarefas propostas, participe no fórum de discussão e tenha avaliação final positiva.
Requisitos
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador com ligação à Internet (preferencialmente de banda larga, como o ADSL) e um browser (programa para navegar na web), como o Internet Explorer, o Netscape Navigator ou o Firefox.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório).
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.
Próximas datas deste curso
- de 27 de Maio a 9 de Junho de 2012
- de 12 a 25 de Junho de 2012
- de 28 de Junho a 11 de Julho de 2012
- de 14 a 27 de Julho de 2012
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